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土木工程学院本科在线教学质量报告

发布时间:2020-03-16 作者:管理员

为全力防控新冠肺炎疫情,坚决防止疫情在学校蔓延,土木工程学院深入贯彻习近平总书记重要指示精神,严格按照“停课不停教,停课不停学”的要求,积极开展在线教学工作,保障在线教学运转顺利,本科教学运行平稳。

【课程开设情况】土木工程学院从3月2日正式开始实施在线教学,第一周本科在线课程共计104门,占全部课程100%。在线教学班级165个,在线授课老师127人。

课程(门)

教学班(个)

教师(人)

计划开课

104

165

127

实际授课

104

165

127

占比

100%

100%

100%

教师们依托超星学习通、中国大学MOOC、钉钉课堂、腾讯会议等作为主要教学平台,形成了平台替代课程、个性化自制课程、平台课程与自制课程相结合等多种形式的网络课程体系。此外,教师利用微信群、QQ群等作为教学辅助平台,实现教师与学生的在线互动。目前为止,土木工程学院在线教学运转顺利,本科教学运行平稳。

【教学调研报告】为全面了解学生在线教学的体验和意见,学院向学生发放了《土木工程学院在线教学情况调查问卷》,本次问卷调查共收集有效问卷414份。根据调研结果,学院对近2周本科在线教学情况进行了认真总结和分析,报告如下:

1.在线学习情况

   根据调查显示,学生主要通过电脑和手机开展网络教学,使用电脑的比例接近 2/3,少部分学生使用电脑结合手机的方式。学生在线学习的网络状态普遍流畅,能够保证网络课堂的正常运行。目前,大部分学生每天在线学习的时长保持3-5小时,在线学习强度适中。


学生日均在线学习时长

人数

百分比

<3h<>

28

6.76%

3-5h

298

71.98%

6-8h

73

17.63%

>8h

15

3.63%


2.在线教学方式与平台

   根据调查显示,学生对录播授课和直播授课并无明显倾向。教学平台选择上,超星学习通最受学生欢迎,腾讯会议、雨课堂等平台也受到学生的认可。

3.在线教学其他环节

   学生问卷调查结果显示,学院教师能够很好地利用签到来保证学生的到课率,其中99.76%的学生需要对在线课程进行签到。对于课程资料是否充足的问题上,95.41%的学生表示能够获得课程资料,保证学习的顺利进行。在师生互动方面,70.53%的学生认为在线课堂互动效果较好。针对在线答疑和作业布置的情况,学生普遍认为,教师答疑及时且清楚,教师设定的作业提交方式合适,教师布置的作业量适中,学生基本能够及时完成。





4.学生对在线教学的满意度

   根据调查表明,对学院在线教学总体情况选择满意和一般满意的学生占99.76%,学生比较认可目前学院的网络教学方案和教师的网络教学方法,仅0.24%的学生表示不满意。63.04%的学生认为教师在线教学使用能力熟练,35.99%的学生认为教师在线教学能力一般,0.97%的学生认为教师在线教学使用能力有待改进。






    5.在线教学效果

       根据调查显示,对在线教学中知识点理解很好的学生占58.7%,理解一般的学生占40.82%,理解困难的学生占0.48%。在线专注度很好的学生占49.76%,专注度一般的学生占46.62%,无法专注的学生占3.62%。










    6.学生遇到的问题和建议

       学生的主观建议集中在:希望教学平台可以统一,能够少下软件;在线教学作业量大于线下教学,建议控制作业量,布置作业尽量以公告形式通知,便于查看;超星平台资料批量下载不方便,建议建立QQ群发布教学资料;连续两节课容易视觉疲劳,精神不集中,建议课程中途有适当休息;有时网速不好会影响直播,建议教师录播为主,并且提供回放;希望教师提供更多的学习资料,分享更多学习网站。